Ta được phép lập thời gian biểu cho riêng mình và chọn tốc độ học cho phù hợp với bản thân. Tuy vậy, trí nhớ con người có thể xây dựng lại chính xác bốn đặc điểm trên gương mặt: hình dạng khuôn mặt (hình trái xoan hay hình tròn); tóc (dài hay có màu); tuổi; và điểm khác thường (các đặc điểm như mũi cong, mắt đeo kính áp tròng hay răng vàng). Để làm được việc này, bạn hãy lấy giấy bút và thực hiện các công việc sau:
Liên kết này chính là sản phẩm từ khả năng tưởng tượng buồn cười của chúng ta. Có thể bạn muốn tạo ra sự liên kết giữa chìa khóa và cái bát. Theo học thuyết của tiến sĩ Bernard, sẽ là lẽ dĩ nhiên khi một công việc như một “hãng môi giới bất động sản” không còn nữa.
Bạn hãy tăng cường cho sự liên kết lỏng lẻo này bằng cách sử dụng những hình ảnh hiệu quả hơn và luyện tập lại. Họ quan tâm và chăm sóc cho người khác. Nhờ có phương pháp này, bạn sẽ nhớ được danh sách các công việc thường nhật.
“Bộ não của chúng ta không quen hoạt động theo cách như vậy…”, “Đây là một việc quá khó…”, “Tốt hơn là nên ghi nhớ theo cách thông thường mà chúng ta hay dùng. Đồ vật thứ ba là lò vi sóng. Đồng thời, có một vấn đề về áp lực khi chép toàn bộ bài giảng.
Bạn muốn biết chính xác ngày diễn ra tiệc trà ở Boston? Hãy tưởng tượng một tấn trà được ngâm nước. Cô lễ tân sửng sốt nhìn ông ta và nói: “Xin lỗi, thưa ngài, nhưng chúng tôi không có cách nào làm được như vậy. Phương pháp này cũng tương tự như phương pháp RomanRoom.
Hãy tưởng tượng bố mẹ bạn chuyển các khoản thanh toán để đảm bảo cho địa vị xã hội của bạn (bảo hiểm xã hội). Bất cứ ai nghiên cứu địa lý đều có thể áp dụng phương pháp này để ghi nhớ các con số về chiều cao, diện tích và khoảng cách. Nhiệm vụ của bạn là nhớ danh sách này dựa vào thuộc tính số học, nghĩa là, biết cách quy mỗi thứ cho con số liệt kê bên cạnh (thứ tự số học của nó).
Hãy tham gia vào bài giảng và quan trọng nhất là tạo ra hứng thú từ bài giảng, vì đây là mục đích học của chúng ta! Bạn cũng có thể nhớ được con số này nếu năm nay bạn 36 tuổi. Bất cứ ai giỏi toán đều có khả năng sáng tạo ra các mối liên hệ khác nhau.
Do đó, bạn từ bỏ ý định gỡ dây ra. Chúng ta đã bỏ qua mục đích của bài giảng là nghe. Sau đó, bạn sẽ có khả năng nhắc lại nó từ đầu chí cuối, hoặc ngược lại!
Chẳng hạn, nếu bạn biết bạn sẽ thuyết trình trong phòng họp của công ty thì hãy đi vào đó và nhìn xung quanh. Đừng trông mong vào việc ngồi trong một nhà hàng và sau đó quyết định thực đơn. Bạn có nhận ra lỗi nào trong câu trích dẫn này không? Điều này có vẻ rất rõ ràng.
Một lần nữa, tôi muốn khẳng định rằng bạn có thể nhớ được bất kì thứ gì mà bạn muốn! Đặc biệt, các thám tử và nhân viên an ninh cần biết cách luyện tập để tăng khả năng tập trung. Ý của tôi là con người chỉ có một cái đầu với một hệ thống ghi nhớ.