Cấp độ đọc thứ hai được chúng tôi gọi là đọc kiểm soát. (1) Các yếu tố của một tác phẩm giả tưởng bao gồm các phần và tình tiết, các nhân vật, suy nghĩ, lời thoại, cảm xúc và hành động của nhân vật. Nếu cùng một lúc ta có mặt ở mọi nơi, nhìn và nghe được mọi cuộc nói chuyện trên trái đất này, chúng ta có thể tìm ra sự thật của mọi sự kiện đang diễn ra.
Khía cạnh ngữ pháp là phần xử lý từ ngữ, khía cạnh logic là bước xác định ý nghĩa hay nói một cách chính xác là xác định các thuật ngữ. Nhưng hầu hết những điều đã nói về việc đọc phân tích đều có thể áp dụng vào đọc đồng chủ đề với một số sửa đổi nhất định cho phù hợp sẽ được trình bày trong chương cuối cuốn sách này. Chuyên luận mang tính triết học: Aristotle là học trò giỏi nhất của Plato.
Đối với những cuốn sách tồi, các quy tắc đọc sách chỉ giúp cho độc giả thấy rõ hơn những yếu kém trong tác phẩm mà thôi. Tolstoy từng có một thuyết về lịch sử. Nhưng thậm chí trong cả những giấc mơ tuyệt vời nhất thì những sự kiện và sinh vật của trí tưởng tượng vẫn được tạo nên từ những yếu tố của đời sống thường ngày.
Nhưng chỉ so sánh về chữ nghĩa thôi là chưa đủ. Đối với những vấn đề chưa được giải quyết, tìm hiểu xem tác giả có nhận thức được thất bại của mình hay không. Đọc một tác phẩm khoa học không dễ như đọc một câu chuyện.
Cách họ nhìn vấn đề có thể rất khác với chúng ta. Thậm chí có những bài báo rất hay, được biên tập công phu, có trách nhiệm nhưng chúng vẫn mang lại vấn đề mà chúng tôi đã bàn ở cuối chương trước. Đây là quy tắc đầu tiên của việc đọc lịch sử.
Thứ hai, bạn phải xác định được có thể tìm những điều mình muốn biết ở đâu. Đọc kiểm soát là cấp độ đọc thật sự. Tự quyển sách này không thể giải quyết vấn đề cho bạn.
Đồng thời nó phải có thêm phần dàn ý chính là mục lục. Số sách viết về cách đọc Kinh Thánh nhiều hơn tổng số sách viết về tất cả các khía cạnh khác của nghệ thuật đọc sách. Tất cả những gì bạn có thể làm là suy nghĩ về câu hỏi.
Trì hoãn đưa ra nhận xét cũng là một hành động phê bình. Chỉ khi bạn phân tách được tất cả các nhận định khác nhau thì bạn mới hoàn thành việc phân tích một câu quan trọng. Từ những lập luận trên, chúng ta có thể rút ra các quy tắc để sử dụng từ điển một cách thông minh.
Khi nắm vững nội dung cuốn sách, độc giả đã đưa mình lên ngang tầm với tác giả. Khi có sự bất đồng với tác giả, bạn cần có đủ ba điều kiện dưới đây để lập luận cho sự bất đồng của mình. Vì đây là giới hạn cuối cùng có thể thấy được nên tất cả các phương diện giao tiếp khác đều phải phục vụ mục đích này.
Những việc như thế cần được các độc giả đọc đồng chủ đề tiến hành thường xuyên. 000 chủ đề hoặc vấn đề, dưới mỗi chủ đề là danh sách liệt kê rõ vấn đề đó được nói tới từ trang nào đến trang nào trong các cuốn sách. Tiểu thuyết, kịch, thơ không theo trình tự các thuật ngữ, nhận định và lý luận.